1. 家政服务团队

可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

2. 家政服务团队协作

近几年，“家园合作”时时会出现在我们的视野里，萦绕在我们的舌尖、耳边。

这并非是一个新话题，而且我国的幼儿园一直比较重视“家长工作”以及与家庭的“联系”和“配合”。

我们经常会听到家长说：“老师，你们有什么需要的，尽管说……”此类的话，这无疑是家长自动走出了“门外”，使自已处于被支配的地位。

真正的家园合作，不是传统意义上的“家长工作”，也不是一方为主的“配合”，而是两个同样肩负着人生启蒙教育重任的社会组织及其成员之间的携手。

家园有着共同的使命，那就是“一切为了孩子”。

幼儿园教育光靠幼儿园是难以实现的，唯有重视家长工作，明确家长在家园合作中的角色定位，转变以往传统的“配合”角色，让家长主动参与到幼儿园教育中来，使他们成为教师的合作伙伴、“同盟军”，才能有效地提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展。

当务之急，明确家长在家园合作中的位置、“应该做些什么”是至关重要的。

一、家长的角色定位“从支持者转向参与者和决策者，家长与教师成为家园合作的双主体”。

这种角色指家长参与幼儿园教育的活动、决策，行使决策执行和决策监督，成为教育的主体，是新课程所期待的角色。

传统教育中家长以配合的身份处于家园合作之中，教师有什么任务、需要，家长们会积极地去完成，回家后把老师今天教的内容进行复习但这种“积极完成”、“原封不动地拿来复习”是被动的、机械的。

家长们仍把支持和维护教育看作自己的职责，这种角色缺乏主体意识。

如今，家长的新角色越来越受到人们的重视。

在一定程度上，家长积极参与、影响活动的实施，如各班成立家长委员会，家委会的成员代表各位家长的意见参与并讨论决定各项活动及教学内容、家长们在家长会中积极发表自己的见解……家长能在幼儿园教学内容基础上，挖掘自身的优势对孩子的知识结构等进行再教育。

如在“制作拖拉玩具”中我们让孩子制作能够“走”的玩具。

单靠孩子的能力是不过的，这就需要家长带领孩子一起来制作。

家长们利用这个机会，有的向孩子介绍“走”的玩具有哪些，有的翻阅资料让孩子了解怎么制作拖拉玩具……其实，家长是一个丰富的资源库，其不同的职业、不同的文化背景本身可以为幼儿园提供丰富的教育内容，也可以为幼儿园的教育需要提供多种支持和帮助。

“教育是一种通过共同探索而进行的社群活动和文化分享”。

家园合作为教师和家长、家长与家长之间提供了一个交流和经验共享的机会：家长可以分享幼儿教师先进的教育观念、教育技能和教育经验;教师也可以从家长那里获取更多有关儿童的有效信息，并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助、成长。

二、家园合作中，家长应该做什么家园合作是促进孩子健康和谐发展的一个重要手段和途径。

那么，在家园合作中，家长应该做什么呢?(一)树立和维护老师的威信老师在孩子心目中是否拥有崇高的威信，直接关系到孩子能否正确地接受老师的教导。

而一位老师在孩子心目中是否有威信，威信有多高，不仅与老师自身素质有关，也受家长对老师的态度以及家长与老师的关系。

3. 家政服务团队名称

以家庭或家庭成员为主要投资、经营者，通过经营自有或租赁他人承包的耕地、林地、山地、滩涂、水域等，从事适度规模化、集约化、商品化农、林、牧、渔业生产经营的，可以依法登记为家庭农场。

家庭农场申请登记应符合以下条件：

（一）以家庭成员为主要劳动力或生产经营者；

（二）以农业收入为家庭收入主要来源；

（三）经营规模相对稳定，土地承包或流转合同期限应在五年以上，土地经营规模达到当地农业（经管）部门规定的种植、养殖要求。

第三条 家庭农场登记申请人自愿选择组织形式，可以依法登记为个体工商户、个人独资企业、合伙企业、公司等。

第四条 家庭农场由其经营场所或住所所在县（市、区）工商行政管理（市场监督管理）局负责登记，法律法规另有规定的从其规定。

工商行政管理（市场监督管理）所可以依法办理家庭农场登记。

第五条 家庭农场名称中应包含“家庭农场”字样，也可以登记为“家庭养殖场”、“家庭牧场”等。

以个体工商户、个人独资企业、合伙企业设立的家庭农场，名称应由行政区划、字号、“家庭农场”依次组成，其中合伙企业应在名称后标注“普通合伙（或有限合伙）”字样。

以公司形式设立的家庭农场，名称由“行政区划、字号、家庭农场、有限公司（或股份有限公司）”四个部分依次组成。

“家庭农场”字样前可以另行使用行业表述用语，但应符合国民经济行业分类中有关农林牧渔业细分类别用语表述。

支持家庭农场以经营者姓名、自有商标作为字号。

第六条 家庭农场住所（经营场所）实行申报登记制，可以以经营者所在地家庭住址或种植、养殖地所在村（居）地址进行登记。

4. 家政服务团队建设

家委会成立后开展工作，

1、儿童等，以关心关爱为突破口，吸引更多家属参与，做好家委会工作，了解家委会基本情况、活动骨干，培养家委会工作。

2、主要是为企业发展服务，以活动为载体，关心困难家属。

3、以宣传为手段，特困家庭、特点等。

4、服务范围，营造和谐氛围一，以队伍建设为重点、服务队伍、妇女，加大宣传力度，建立文体队伍、人员情况。

5、以夯实基础为前提，所以要围绕企业中心工作开展活动。

5. 家政服务团队抗疫

1.个人要坚持戴口罩、勤洗手、防聚焦等疫情防控有效做法。

2.养成咳嗽、打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯。

3.倡导分餐制、公筷制健康生活方式。

4.随身携带、科学佩戴口罩、在人员密集、通风不良的封闭场所且与他人距离小于1米时应佩戴口罩。

5.家庭要注意清洁卫生和室内通风。

6.要适量储备口罩、消毒液等防疫物资。

7.严格执行传染病防治法等相关法律法规。