一、观沧海经典考题及答案?
1、这首诗以“ ”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人-------------。
答案:观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。
2、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。
答案示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。
二、高级月嫂怎么转金牌月嫂?
金牌不金牌的在行内并没有太严格的规定,只要是公司说是金牌,根本没有办法查证,只能由客户雇佣后,通过其服务水平来验证。
高级月嫂会持有母婴护理师证书或育婴师资格证。月嫂的级别越高,工资也就越高。“金牌月嫂”的评定标准,大部分家政公司主要是根据月嫂本人所带过的婴儿数目、从业时间长短等,来评定月嫂级别,意味着其“认证随意性较大”。
三、初级月嫂怎样升为高级月嫂?
对初级月嫂而言,必须做到踏实肯干,细节要做到无微不至,切实提高自己的能力,就能升成高级月嫂。同时,自己要有空就得咪个觉,保持自己好的精神状态。
四、送别李白高考题及答案?
(2022年全国新高考Ⅱ卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
送别
李白[唐代]
寻阳五溪水,沿洄直入巫山里。
胜境由来人共传,君到南中自称美。
送君别有八月秋,飒飒芦花复益愁。
云帆望远不相见,日暮长江空自流。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.根据本诗内容可知,诗人的友人即将乘船出发,沿水路驶往三峡方向。
B.诗人表示友人将去的地方景色优美,而友人的风采正与这美景相称。
C.本诗最后两句的表达方式,在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。
D.诗中前后两次使用“君”,都是指即将离别的友人,含义并无不同。
[答案]B
[解析]本题考查学生对诗歌的鉴赏和理解能力。B项,“友人的风采正与这美景相称”错误。三四句的意思是:那里的风景一直为世人所传颂,您到了南中一定会很喜欢。诗中并没有谈到友人的风采。因此B错误。
五、鲁滨逊漂流记考题及答案?
他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“_星期五_______”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写____鲁滨逊在荒岛上的经历___是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫___鲁滨逊_,这部作品叫《___鲁滨逊漂流记__》。
六、高级月嫂证上面写的是高级月嫂吗?
目前从事月嫂岗位比较权威的证书,为人力资源与社会保障部颁发的“育婴师职业资格证书”。
封面为红蓝绿三色,分别代表了高级(三级)、中级(四级)、初级(五级)三种不同的级别。
内页一定有护理员的照片,基本信息,编号,对应的育婴师级别,考核成绩等等。最后是当地人社局和职业技能鉴定指导中心的专用章。
七、高级月嫂好做吗?
月嫂的工作并不好做,很辛苦。尤其晚上熬夜,白天整个人都是“飘”的,双目无神。
月嫂从医院开始就全程24小时服务,产妇的起居饮食,产后护理,心理疏导,开奶下奶,按摩煲汤。
宝宝的喂养,清洁,洗澡洗衣服,按摩加哄睡。
有些宝宝晚上睡不安,1小时起来一次,刚放下转身又醒,折腾下来,一晚睡不到4小时。
白天还得做月子餐,烧洗澡水,做做居室卫生。
在许多人眼里,月嫂是有专业技能的“保姆”,什么都想月嫂分担:一家子的饭菜,家里卫生,甚至衣服都要月嫂洗。
到头来还要被雇主抱怨没照顾好宝宝和宝妈,网络上一旦爆出不好“月嫂”,就一片讨伐声,实际上好月嫂毕竟是大多数,不好的只是个别的。
所以做月嫂不光身体累,心也累。没一定承受力,还是不要做月嫂吧!
八、高级月嫂年龄限制?
没有年龄限制,高级是按照证书还有工作年限来评定的
九、春望赏析中考题及答案?
《春望》
杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、诗人用“抵万金”来形容什么?
形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情
2、诗中“草木深”表面上写的是 ,实际上是写 ;一个“深”字,表现了 。
山河依旧,草木蔓生的情景 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况 因战乱而荒芜的景象
3、你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句。
两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。
4、首联中"破"、"深"字炼得极好,试分析其表达作用。
"破"字写出触目惊心之景色。"深"字写出令人满目凄然之景。
5、"国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的景象?
"破"字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。
十、送东阳马生序考题及答案?
阅读《送东阳马生序》一文选段,完成题目
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( )
A足肤皲裂而不知 B执策而临之
C学而不思则罔 D出淤泥而不染
2.下列加点词意思相同的一组是( )(
A烨然若神人 判若两人
B腰白玉之环 腰缠万贯
C右备容臭 臭气相投
D主人日再食 再接再厉
3.翻译文中画线的句子。
①至舍,四支僵劲不能动。
②盖余之勤且艰若此。
4下列表述中,不符合文意的一项是( )
A“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。
D文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
5.请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语
答案: 1 B.2 A 3.至舍,四支僵劲不能动。 等走到旅舍,四肢冻僵了不能动弹
②盖余之勤且艰若此。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。
4.B。5.孜孜不倦、悬梁刺股、学而不厌