1. 保洁工作手册内容

消毒柜在使用过程中，用完的餐具必须先洗干净，将水擦干才放进消毒柜内，不能承受高温的餐具必须放进低温层。

水洗过的餐具必须擦干或晾干后方可放入消毒柜内，红外发热管通电加热，柜内温度上升至200°C~300°C，达到消毒之目的。

一些用户把带水的餐具放入柜内又不经常通电，致使消毒柜的各电器元件及金属表面受潮氧化，在红外发热管管座处出现接触电阻，易烧坏管座或其它部件，缩短消毒柜的使用寿命。

2. 保洁工作手册内容摘要

一、在总经理的领导下负责公司行政事务、人事劳资工作，落实上传下达的任务。

二、负责日常行政接待，处理来信来访工作和行政会议准备工作（包括宾客接待、办公用具的购买、保存及发放、固定资产登记）。

三、负责公司行政、人事方面的公文和文件的起草、修改及打印工作。

四、做好文件收发及档案图书的管理工作，负责报到杂志的订阅及通讯的畅通。

五、负责公司各部门的定岗定编及员工的招聘、考核、录用、辞退工作，调整人事协调和调配工作。

六、负责协调部门之间的沟通工作。

七、督导各部门按公司规程操作。

八、制定工资标准，晋级调薪、审査员工休假制度，报总经理批准。

九、协助各部门做好员工的培训和年度综合'考评。

十、加强总务管理，搞好公司各种材料的采购、保管、供应。

1、人力资源战略规划和计划：根据公司的发展战略、经营计划和人力资源管理现状拟订人力资源战略规划和年度工作计划，提出保障战略实施和业务发展、持续优化人力资源管理体制和员工队伍的方案并组织实施，建立和维持公司在市场竞争中的人力资源管理优势和人力资源优势。

2、人力资源制度：拟订并持续优化、完善合法、规范、有效的人力资源管理规章制度和工作流程，宣传、推动、检查、保障各项人力资源管理制度和流程的实施。

3、定岗定编与招聘调配：会同相关部门设计公司组织结构，明确各部门职责、人员编制，指导编制岗位说明书;根据编制和人员空缺情况招聘、调配员工，满足公司用人需求。

4、培训培养：制定并组织实施员工职系职级体系和培训培养体系，提升员工专业能力和管理人员的领导力。

5、绩效管理：设计绩效管理工具，会同有关部门组织各部门的绩效管理工作;组织实施、监督各部门的员工绩效管理，提高员工生产力。

6、薪酬福利：制定并组织实施符合公司价值理念和业务特点的薪酬福利方案，有效激励员工。

7、骨干管理：协助总经理进行骨干员工的选拔、培养和管理，建立后备人才梯队，为骨干员工提供特别的培训培养、薪酬激励方案。

8、员工关系与企业文化：管理与员工的劳动关系，办理各种劳动关系手续;建立员工信息系统，及时保存、更新、提供人员信息;防范、处理法律风险与劳动争议;组织员工活动，提供员工帮助，增强组织凝聚力;建立维护员工沟通渠道，了解员工需求，维护员工合法权益;宣传、贯彻公司价值理念，对模范遵守公司价值观的员工实施奖励，对违反公司价值观的行为实施处罚。

3. 保洁服务手册内容

汉兰达车主必备：丰田汉兰达使用说明书

丰田汉兰达使用说明书是由丰田汽车官网提供的丰田汉兰达使用手册电子版，该电子说明书为PDF版本，可以帮助丰田汉兰达车主快速掌握丰田汉兰达的各种功能及性能参数，包含了汽车概览、驾驶时、驾驶过程中、养护清洁维护等内容，可以在电脑浏览器中直接打开，也可以存放到手机内存中，更加方便携带，不用走到哪里都带着纸质说明书，是每一个丰田汉兰达车主必备电子手册。

丰田汉兰达说明书｜Toyota Highlander Owner's Manual

丰田汉兰达车主必备：丰田汉兰达用户手册｜汉兰达使用说明书电子版｜丰田汉兰达保养手册

丰田汉兰达简介

汉兰达（Highlander）是丰田生产的一款汽车，是丰田家族中的一款大尺寸的SUV。有着宽大的车身，拥有创新的、宽敞的内部空间。

4. 保洁管理工作手册

答:幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。

作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。

1.榜样示范法

榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”、“不准那样”的戒律，采用有趣的教育方法，让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。

榜样示范法的榜样可以有以下几种：

（1）以教师等成人为榜样，模仿其言行，（其前提是，教师自身必须以身作则，为孩子树立一个正面榜样，这样才能收到好的教育效果；

（2）以稍大的幼儿为榜样；

（3）同班幼儿互相学习。

2.文学作品

儿童文学作品中的儿歌短小精悍，读起来琅琅上口，易记，在对幼儿进行生活常规教育时，我们经常使用儿歌来引起幼儿的兴趣。

还可以利用故事、图片、木偶等文艺作品对幼儿进行生活常规教育，唤起幼儿良好的情感，帮助幼儿记住常规的要求。

3.游 戏

幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。

（1）教学游戏——例如，“找朋友”游戏，让幼儿在各种图中找出自己喜欢的标记图做朋友，并贴在茶杯和毛巾架上，使幼儿很快的记住了自己的标记，学会用自己的茶杯和毛巾。

（2）创造性游戏——例如，在“娃娃家”游戏中幼儿可以练习穿脱衣服的顺序和方法，练习洗脸、洗手的方法等。

4.音乐

如何让幼儿快速整理又能快速地安静集中讲评呢？

我们可以使用让幼儿听音乐的方法，在活动接近尾声的时候，播放一段熟悉的音乐，幼儿听到这段音乐后就知道要马上开始整理和集中（注：音乐的节奏感最好强劲一些），这样，教师就不用再像以前那样“喊”了，既减轻了教师的负担，又提高幼儿自我服务的意识。当幼儿在体育活动或者是餐后活动、午睡后，我们都可以使用比较柔和的音乐（如：摇篮曲），幼儿听到后也会很自觉的休息了。

5.行为练习法

目的：强化幼儿正确的道德认识，使幼儿正确的道德行为转化为良好的习惯。

（1）自然生活环境中的行为练习——例如：在教幼儿叠衣服的方法和顺序后，可以马上组织全班幼儿开展叠衣服比赛，看谁叠得快，叠得整齐。发现不符合要求的现象，教师可以让幼儿反复练习。

（2）特意创设环境中的行为练习——

例如：户外活动后，许多幼儿都脱例如衣服，教师随机创设了一个把脱下来的衣服乱七八糟堆放在一起的情境，引导幼儿观察，从而体验不愉快的情绪，然后去动手收拾整理，让幼儿体验愉快的情绪，这种对比鲜明的情绪，将促使幼儿自觉地把脱下的衣服整齐地叠放在固定的地方。

行为练习可以渗透到游戏中——例如：手工区给幼儿提供布，来训练幼儿扣纽扣的技能。

6.及时补强法

补强法是美国的哲学博士詹姆斯多伯森提出的。

他认为，“当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。”多伯森认为，如果要让补强发挥最大作用，就应该在令人满意的结果出现后的短暂时间内提供奖励表扬，如果时间拖的太久，补强的作用会随之淡化、减弱或消失。

及时补强法补强的类型：

（1）物质——例如：小红花（可以怎样运用小红花？）

A：“每个孩子都希望得到小红花。

以前在评比小红花时，我总是笼统地要求要各方面表现好，上课发言积极，坐得神气，睡觉乖，吃饭香等等，由于各方面要求太高，但每星期真正能做到的只有少数几个，所以在评选小红花时都快成批斗会了，因为小朋友的眼睛是雪亮的，某个小朋友拿到了小红花，小朋友总能找出他某方面做得不好的地方。

因为对于小中班年龄阶段的孩子来说，他们的自控能力还不够好，他们在某些方面做得很好，可总有做得不好的地方，所以对他们的要求还不能太多。

现在，我们一改以前的做法，从以前的要求面面俱到到现在的每星期只定一条规则，每星期公布一条要求，告诉幼儿这星期小红花要找的朋友是什么样的朋友，只要你在这个星期符合以上的一条就可以得到小红花，然后我将具体要求贴在家长园地上，让家长也一起来督促孩子，通过一段时间的实施，我发现孩子遵守规则的意识增强了，班级常规也越来越好了，当有个别小朋友不遵守规则时，旁边的小朋友就会提醒他，所以获得小红花的小朋友越来越多了。”

B：列出图表

姓名常规项目选择图示奖励标志。

（2）精神——例如：微笑、亲抚等。

幼儿第一次把衣服扣子扣对了，教师应该马上给予肯定和赞许“你真能干，做得真好，希望你明天也能这样。”

7.随机教育

在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴涵着教育的内容，随机教育的契机最多。因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，即使实施随机教育。

随机教育的类型有：

（1）集体教育——例如，四月到七月是手足口病的高发期，教师可以利用晨间谈话的机会和幼儿说说关于手足口病的的事。

（2）个别教育——例如：有个孩子因为挖鼻子出血了，老师告诉幼儿鼻子的作用以及挖鼻子的危害，告诉幼儿以后鼻子发痒的时候该怎么办。这样教师利用这一情况让幼儿接受了一次很实效的健康教育。

8.在教育活动中，有目的、有计划地引导

生活常规的内容涉及健康、社会、语言等领域，因此，教师可将生活常规的内容通过正规的、有目的、有计划的教育活动付诸实施。以直观生动的方法，让幼儿理解生活常规的内容，以活泼多样的形式帮助幼儿练习巩固，形成动力定型。

9.运用鼓励、帮助等手段，加强常规的监督和评价

教师的肯定评价的作用：提高幼儿遵守生活常规的自觉性，教师的帮助可以提高幼儿遵守生活常规的行为水平。

同时，教师要对已建立的生活常规进行监督和评价，防止有反复的倾向，坚持一贯、一致的教育。

例如，洗手的习惯

从小班刚如园教师就开始要求，到了大班依然不能放松要求，做到经常检查、监督。对于个别随便的幼儿要给予个别帮助，对坚持要求洗手的幼儿要给予表扬鼓励。

幼儿园班级常规管理

五种方法

1.规则引导法

它是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危机他人的一种管理方法。

是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。其中规则是指幼儿与幼儿、幼儿与保教人员、幼儿与环境、幼儿与材料之间的互动的关系准则。

规则引导法的操作要领：

1）规则的内容要明确且简单易行。

2）要提供给幼儿实践的机会，使幼儿在活动中掌握规则。

3）教师要保持规则的一贯性。

2.情感沟通法

它是指通过激发和利用师生间或幼儿间及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。它的基础是教师对幼儿的理解和爱。

情感沟通的主要着眼点：

1）教师在日常生活和教育活动中，要观察幼儿的情感表现。

2）教师要经常对幼儿进行移情训练。

3）教师要保持和蔼可亲的个人形象。

3.互动指导法

它指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

运用时要注意的点：

1）教师对幼儿互动指导的适当性。

2）教师对幼儿互动指导的适时性。

3）教师对幼儿互动指导的适度性。

4.榜样激励法

它是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。

使用要领：

1）榜样的选择要健康、形象、具体。

2）班级集体中榜样的树立要公正、有权威性。

3）及时对幼儿表现的榜样行为作出反应。

5.目标归纳法

它是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。

注意点：

1）目标要明确具体。

2）目标要切实可行，要具有吸引力。

3）目标与行为的联系要清晰可见。

4）要注意个人目标和团体目标，并注意将这两类目标相结合。

幼儿园班级工作管理制度

1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

3、班级物品严格管理，无损坏，无丢失。

4、活动室，教室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角，玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。

5、厕所无异味，无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑到。

6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。

8、严把消毒关，有消毒记录，无传染病流行。

9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患，户外活动时应细心观察照顾幼儿，严防各类事故的发生。

10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

11、幼儿思维活跃，爱学习守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

幼儿园班级工作管理措施

01教育教学措施

1.抓好晨间入园第一关。

晨间热情接待幼儿及家长，与家长交换意见，了解幼儿的情况和思想，彼此沟通，建立和谐的师生关系。

2.认真贯彻新《纲要》的精神，认真组织好一日活动。

在活动中调动幼儿的主动性；在学习中，听取幼儿的意见和建议，细心观察他们的操作及学习过程，表扬和激励幼儿的点滴进步；运用多种教学方法，让幼儿有机会多看，多听，多问，多想，多做，充分发挥幼儿的创造能力，培养幼儿的创造精神。

3.加强个别教育。

要多与幼儿交流，了解幼儿的情况与需要，支持和鼓励幼儿参与，对于内向与问题幼儿，要注意正面引导，为他们提供交往的机会，使他们能融入集体的活动中，从而培养活泼开朗的性格。

4.开展主题活动

《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《和纸玩游戏》《顽皮一夏》等主题活动，引导幼儿在成人的帮助下收集整理与主题相关的材料，运用集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相结合的方式，充分调动幼儿积极性，提高幼儿的参与热情，使幼儿在活动中真正得到发展。

5.让幼儿参与环境布置。

在实施主题活动的过程中，继续以“幼儿是活动的主人，教师是活动的支持者、参与者”的理念贯穿实践，让幼儿主动参与主题环境的布置，成为环境布置的主人，同时教师创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容及材料。

6.提供小型多样的体育玩具

开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，加强对幼儿体质训练，同时鼓励幼儿积极参加听音模仿动作和做操的全园比赛活动，养成幼儿认真做操的良好习惯。

7.继续为幼儿创设一个宽松、和谐的语言的环境

让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极回应，提高幼儿的语言表达能力。准备丰富的幼儿图书材料，引导幼儿认真地翻阅，了解图书内容的情节，培养幼儿阅读图书的兴趣。营造说普通话的氛围，引导幼儿坚持说普通话。

8.促进幼儿主动学习

利用饭前、进餐后区角活动的时间、午睡起床时间，为幼儿创设“巧手宝宝来支招”活动，促进幼儿主动学习，发挥生生互动的作用。

9.做好幼儿离园的最后一关。

离园前检查幼儿的情绪、衣着等，让幼儿高高兴兴来园，高高兴兴离园。严格执行接送卡制度，确保每个幼儿安全回家。

10.每月制定一个活动内容

如，二月开展“我爱我家，我有多爱你”活动；三月开展种植养殖活动；四月开展讲故事活动；五月开展唱歌比赛；六月开展绘画比赛。通过活动有效提高幼儿的多种能力。

02 家长工作措施

（1）利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换意见，使家园教育步调一致。

（2）按时出好每期《家长园地》，向家长介绍科学的教育经验，与家长交流育儿心得，并鼓励家长积极投稿。

（3）与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作、向家长开放半日活动观摩、召开家长会、家长学校，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。

（4）根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

（5）继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。

（6）对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，鼓励幼儿大胆表达自己的见解，帮助幼儿做好《成长册》相关的记录工作。

（7）带孩子外出或与同伴共同活动时，继续教育孩子注意安全，并交给孩子一些自我保护方法，树立安全意识。

（8）利用双休日多带孩子外出进行观赏活动，以增长幼儿的知识面。

（9）提供一些废旧材料和孩子共同制作手工作品，为孩子讲有趣的故事，训练他们的观察力及语言表达能力，提高他们的动手操作能力。另外让幼儿和教师制成有用的物品。

03 个别教育措施

（1）帮助个别幼儿建立良好的饮食习惯、生活卫生习惯以及学习习惯。

（2）启发引导个别幼儿愿意与同伴合作。

（3）多提供机会帮助个别幼儿树立自信心，培养勇敢精神，鼓励他们在遇到困难时不退缩。

（4）引导个别幼儿大胆进行自我服务性劳动，有较强的生活自理能力。

（5）引导个别幼儿主动参与探索、操作活动，激发幼儿的学习兴趣。

（6）引导个别幼儿与同伴友好相处，建立良好的伙伴关系，减少攻击性行为。

（7）提供更多的机会，鼓励个别幼儿多进行语言表达，提高语言表达能力。

5. 保洁工作手册内容有哪些

为企业进行职位分析和制定工作说明书提供参考依据，便于企业选拔合适的人才，为招聘工作做好准备，也为绩效考核和薪酬管理提供依据

6. 保洁员工作手册内容怎么写

***有限公司 岗位工作说明书 ***-2009 B/

0 岗位名称 废品仓库管理员 所 属 部 门 供应部 直属上级 供应副总经理 直属下级人数 ———— 任职要求：

1、 高中以上学历， 3 年以上相关工作经历；

2、 熟悉仓库管理要求， 工作细致认真； 序号 工 作 内 容 分值 自评 上级评 1 遵守公司颁布的各项规章制度 10 2 做好各车间废品的过称、 分类整理打包， 摆放整齐， 及时入库 10 3 负责登记、 核实各类废品的数量， 进出库数量准确 10 4 及时登记台帐， 做到帐、 物相符 10 5 及时向财务报送有关报表 5 6 每月底做好仓库盘点工作 5 7 协助做好刮线工作， 监督剥线场地的卫生工作 5 8 负责仓库内外地面清扫、 保持地面清洁无垃圾 5 9 负责仓库防火、 防盗安全管理， 阻止吸烟， 随手关门窗， 不乱拉电线 10 10 及时完成上级领导交办的其他临时性工作 5 11 对剥线人员所剥的线必须做到大小规格分类明确、 过称登记 5 12 监督剥线人员所剥的线皮做到无铜丝无垃圾 5 13 监督剥线人员每天把自己场地打扫干净， 垃圾内的废铜线、 废塑料皮分类清理干净， 不能扫在边上造成下次重搞 5 14 负责仓库前面场地， 阻止车间废品堆放在场地 5 15 仓库前面未管好造成脏乱 5 合 计 考 核 分 值 100 特殊情况奖、 惩分值（1-20 分） （请附有关材料， 经部门领导推荐， 由办公会讨论决定奖惩） 注：

1、 有特殊贡献的员工， 由部门提名， 附有关材料， 由办公会讨论决定奖励分值。

2、 工作项目未按时完成或工作检查中发现问题， 每项扣 1 分； 经催办或指出后未按时完成， 每项扣 2 分； 经整改后重复出现的问题、 未完成的工作， 每项扣 4 分； 重大特殊情况由办公会讨论决定。

3、 综合得分=自评分 40%+上级评分 60%+特殊情况奖、 惩分值= + + = 。

4、 当月考核工资=综合得分/100*考核工资基数。

(其他制度中有明确金额的奖惩， 按金额执行， 不重扣) 自 评 签 名 上级领导考评签名 特殊情况奖惩分 综 合 得 分

7. 制定保洁岗位手册目的

要做好保洁，就要: 1、服从保洁主管的工作安排并按时按量完成。

2、积极参加部门组织的培训并按规范操作落实到实际工作中。

3、严格遵守《保洁操作手册》中的安全规定操作。

4、互相协助、配合客服工作，有问题或疑问及时上报处理。

5、完成上级交办的其他工作任务。

8. 保洁员工手册范本

母亲节手册的制作方法一定要本质的主题就是温馨，还有感恩，所以整个母亲节手册的G调就是粉色，红色这种暖色调也可以是紫色，黄色，还有清洁手册，要可以制作成心形，里面要贴上康乃馨干花或者康乃馨的鲜花都可以，主要就是感念母恩，祝妈妈母亲节快乐。