1. 家政职业学院官网

菏泽医专好，全名是菏泽医学高等专科学校，是省属高等专科学校。师资，学校的软硬件都优于菏泽家政职业学院，所以菏泽医学高等专科学校好！

2. 家政专科学院官网

　　菏泽家政职业学院是公办的。　　菏泽家政职业学院（简称“菏家职院”）坐落于苏鲁豫皖四省八县交界地区，素有“中国长寿之乡”之美称的单县城。学校始建于1958年。2007年03月，在山东省菏泽卫生学校 的基础上，经山东省人民政府批准，教育部备案的专科层次的国办全日制普通高校，填补了山东省乃至全国没有独立家政职业高等教育机构的空白，成为中国第一所独立的家政学院。　　山东省教育厅对于菏泽卫生学校、菏泽卫生预备役学校建制采取建制保留措施，统一规划至菏泽家政职业学院，共同发展。　　学院坐落在苏鲁豫皖四省交界的单县城，交通便利，办学环境优雅。学院是全国教科研示范基地、全国家政研究中心、中国家庭服务业协会培训基地，并一贯坚持“从严治校、从严治教”的方针，以培养实用人才为根本，不断推进教学改革。注重教育质量，不断创新人才培养模式，构建了完善的教学质量监控、学生管理、后勤服务、就业指导评价体系。

3. 家政职业学校

傻大姐家政 创立时间:2012年 傻大姐家政即深圳市傻大姐家政服务有限公司,是2012年成立于深圳的一家以家政培训教育为主要业务的公司,也提供月嫂、育婴师、催乳师等服务,服务品质一直很受认可。

娘子军家政 创立时间:2002年 娘子军家政是2002年在深圳成立的一家专业家政公司,主要提供月嫂、母婴护理等家政服务,服务范围遍及全国200多座城市,目前已开设有300多家连锁机构。

社区邦SQB 创立时间:2010年 社区邦是深圳市深家网络信息服务有限公司旗下的家政服务品牌,公司成立于2010年,主要提供月嫂、保姆、保洁、钟点工和家电清洗等家政服务,在深圳市一直有着良好的口碑。

十分到家 创立时间:2016年 十分到家即深圳十分到家服务科技有限公司

4. 家政学院校

开政培训机构需要的条件有：

1、具有独立法人资格，取得人力资源局和社会保障行政部门颁发的办学许可证。

2、师资。相关培训专业的授课老师，必须有本专业的从业经验和中级以上职称。

3、场地。

4、教学设备。

5、固定资产，流动资金。

具体其他问题咨询当地社保局。

5. 菏泽家政职业学院官网

这个学校还行！现在的社会更需要这方面的人才！社会的需求！才是学校发展的方向！

6. 家政职业学院官网查询

个人感觉一般。

菏泽家政职业学院在山东省专科学校中排在第63名。

教育部陆续推出了高职双高计划、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单，菏泽家政职业学院并未出现在其中任何一个名单之中。

所以我们可以判断：菏泽家政职业学院暂未进入教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看，菏泽家政职业学院是一所在专科中综合实力较为一般的学校。

7. 家政职业技术学院

申请举办教育机构的单位，应当具有法人资格；申请举办教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

实施国家教育考试、职业资格考试和技术等级考试等的考试机构，不得举办与其考试业务相关的教育机构。

举办实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的教育机构，举办实施劳动就业职业技能培训的教育机构，由县级以上人民政府劳动行政部门按照国家规定的审批权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。

家政培训要求规定：

1、遵守职业道德，尊重消费者生活习俗，主动适应消费者，视消费者如亲人，不虐待所照看的老、幼、病、残人员；不泄露消费者隐私；不参与消费者家庭及邻里的矛盾纠纷，不传闲话，以免激化矛盾。

2、遵守国家各项法律、法规和社会公德；执行《公民道德建设实施纲要》，自尊自强，爱岗敬业；遵守企业各项规章制度，维护经营者和消费者的合法权益。

3、遵守合同条款，不无故违约，不无故要求换户或不辞而别。如与消费者发生矛盾，出现消费者侵犯家政服务人员合法权益，或变更服务地址、服务工种等，无论何种原因家政服务人员均应先行告知经营者，不要擅自处理。

8. 家政职业教育

中学劳动技术教育课的内容，包括工农业生产、服务性劳动及公益劳动等。有些内容可以与职业技术教育结合进行。　　劳动技术教育课，要对学生进行劳动观点的教育，使他们认识到劳动是人类生存的第一个基本条件，劳动人民是物质文明和精神文明的创造者，从而把劳动看成是光荣的事，养成劳动习惯，热爱劳动，热爱劳动人民。同时还要教育学生增强集体观念，培养他们自觉地遵守纪律、爱护公共财物、珍惜劳动成果、勤劳俭朴、艰苦奋斗等优良品质。要教育学生严格遵守操作规程，确保劳动安全。农村中学，还要进行热爱农村、建设家乡和农村政策的教育。　　劳动技术教育课，还要对学生进行一定的基本生产技术知识和劳动技能的教育。各地学校从实际出发，可以有不同的要求，并应积极创造条件，逐步发展和提高。　　（一）城市中学条件比较好的，应逐步做到按不同年级有计划地进行劳动技术教育。如各年级可结合有关课程的教学，开设植物栽培（花草、果树、蔬菜、菌藻、药用植物的栽培管理）、动物饲养（家禽家畜、实验动物、观赏动物等的饲养管理）、木工（锯、刨、凿等基本技术）、金工（车、钳等）、电工（简单照明线路安装）、无线电技术、烹饪、缝纫、编织等劳动技术项目，使学生了解基本生产原理和工艺过程，初步学会使用一定的劳动工具。　　目前没有条件有计划地进行劳动技术教育的学校，可以根据实际情况，或者利用校办工厂、农场（实验园地）进行一、两项劳动技术教育。　　（二）农村中学一般以农业生产技术教育为主，如土壤、肥料、育种、作物及果树栽培，家禽家畜饲养等。有条件的，也可以进行一些为农村生产、生活服务的工业或服务性劳动技术教育，如农用机械维修、电机维修、电工、木工、泥瓦工、手工艺劳动、缝纫等。　　（三）公益劳动（整修校园、植树造林和为社会服务的劳动等）对于培养学生工作不讲条件，劳动不计报酬，为集体服务的共产主义思想和风格有很好的作用，所有学校都要组织学生参加。当前不具备条件进行技术性劳动的学校，可以多安排一些公益劳动。　　（四）为了使学生广泛接触社会，开阔眼界，学校应有计划、有目的地组织学生到工厂、农村参观或劳动，争取初、高中阶段每个学生各参加一次。使他们了解现代工业生产和农业生产发展状况，受到生动、实际的教育。农村中学要按规定放农忙假，让学生回队参加劳动。还应要求学生参加一定的家务劳动。