1. 教室保洁服务

复合地板，如果想要拖干净，可以参考按照以下步骤逐步进行：

1、先用扫帚把地板上的尘土清扫干净，包括边角、家具下面，都要清扫干净，达到基本没有浮尘、浮土。

2、把拖布用清水清洗干净，不要夹带头发等杂物，然后把拖布尽量拧干，避免拖布过于潮湿。

特别注意：由于复合地板吸水后，会产生泡涨变形，对地板造成不可逆转的损害后果，所以，拖布一定要尽量拧干。避免过于潮湿的拖布对复合地板的损害而产生地板的变形。

3、用拧干的拖布开始拖地，从地板的一端开始，顺序进行，逐步拖完，到另一端。

4、如果地板的干净程度不理想，可以再重复进行第2、第3步骤。

5、拖完的地板，要等到地板面的潮湿风干以后，再上人行走，避免踩踏脏乱。

6、如果仍有部分地板没有擦干净，可以用擦布，个别擦拭。

7、按照以上步骤进行，地板基本可以达到擦拭干净的程度。

2. 学校室内保洁

起一点作用。这一点自洁功能根本起不了多大作用，就跟洗衣机有自洁功能一样，根本起不了作用，还必须自己手动清洁来的快。

3. 教室保洁服务内容

1、地⾯（教室、盥洗室、卫⽣间）、盥洗间（清洗⽔池、⽔龙头）、幼⼉物品、⽤具、班级⽤品、教具（门把⼿、扶⼿、杯⼦架、⽑⼱架、桌椅、书本等）每⽇清洁后⽤1:300的“84”消毒液进⾏消毒。

2、班级空间消毒（教室、盥洗室、卫⽣间）定于每周两次，每天下班后⽤紫外线消毒⽅法消毒1⼩时，定时消毒完毕后，有值班门卫师傅负责班级开窗通风。

3、幼⼉⽑⼱每⽇清洗消毒、纺织品玩具及塑料玩具每周四清洗消毒，清洗消毒（1:500“84”浸泡25分钟）后，⽇光暴晒4-6⼩时。

4. 教室保洁服务标准

教师打扫得很干净，还消毒了。

5. 保洁休息室

一、会务服务

热水器是否开开且正常、桶装水是否还有，是否卫生；保洁服务人员提前到场准备好。打开开关，及时换水。杯子、茶叶的配备到位；矿泉水是否配备、摆放整齐、划一，不足的立即补齐。会议期间及时更换。

二、环境卫生

室内卫生是否清理干净、无灰尘、杂物；桌椅、地面、墙面无杂物、污水污迹，走道通畅、无突出物，会场无多余物品。会议期间（休会）会议室卫生，及时打扫清理、茶杯等。

三、贵宾室、休息室

正常开放；环境卫生要做到干净卫生，用品摆放到位；垃圾桶和桌面垃圾满一定数量后要由专人立即清理运走。

四、卫生间

整洁干净、无杂物、无异味、用品齐全；会议室旁的厕所环境，卫生纸张、洗手液等用品配备。

五、电梯

正常使用，制定有意外情况下的保洁措施；要专人负责，打扫工作与正常上下班时间和人流的协调错开。

六、通道

保证主要通道没有垃圾和杂物堆放，如果发现由新的垃圾掉落，应立即清理打扫。

6. 学校保洁服务

一个简单道理，学校的保洁肯定工作比较轻松，收入绝对不可能很高。小时工那就大不一样了。小时工的要求高。更注重工作质量，特别家庭式服务，很多都客户比较难沟通，服务中总是无理要求，就是很挑剔，工作压力很大，经常被投诉，扣钱。看似收入挺多，中间辛苦只有自己知道，所受委屈自己明白。

建行：分析其中原因，自己慎重选择吧

7. 教室保洁员

有十个标准：1. 认真遵守劳动纪律，严格执行岗位制度。熟悉本岗位的工作任务与要求，明确服务宗旨，端正劳动态度，讲究工作效率。

2. 严格按照规定程序工作：清扫楼层面每日一次，揩擦楼梯扶手每日一次,拖擦楼层面每日一次,擦洗门窗及楼道附属物每周至少一次,清扫墙壁每月至少一次，全日保洁。

3. 及时清洁教室内地面和课桌、椅；窗帘每季度清洗一次。

4. 无瓜果皮壳、纸屑、烟头等杂物；无积水、污迹；每5平方米内的烟头及相应大小的杂物不超过1个，外部垃圾及时处理，内部如有堵塞及时反映、疏通，外表无污迹，无粘附物

5. 卫生间随时清扫做到地面清洁，卫生器具无异味。

6. 负责做好责任楼门公共设施的损坏记录，及时上报主管。

7. 听取对保洁管理工作的反映与需求，发现问题及时解决，不能解决的及时向管理员汇报。

8. 爱护公物，正确使用并妥善保管清洁用具，最大限度节约资源。

9. 关注自身和他人安全，严格按照工作程序与标准进行工作。

10. 不断学习环卫知识，提高服务水平，增强整体素质，积极努力地树立和维护环境绿化物业中心的信誉和形象。

8. 宿舍保洁服务

1、首先，清理建筑物并在现场装饰垃圾。

2、然后用高功率真空吸尘器清理从上到下的灰尘。

3、玻璃窗:首先用毛巾擦玻璃盒，然后涂上水渍玻璃水稀释溶液，用玻璃均匀地从上到下，用铁锹沾上顽固污渍。重复上述过程，用刮刀把它从上到下刮下来。用干毛巾在镜框上擦上水印，用机器皮肤清洁玻璃上的水印。

4、卫生间:遵循自上而下的原则，首先了解卫生间的顶部材料是由PVC或塑料板或顶部涂层制成。然后根据不同的材料使用不同的清洗方法清洗。使用刷子清洗浴室的墙壁，瓷砖的焦点在缝隙和瓷砖上留下的痕迹，油漆等。用毛巾清洁厕所，用不锈钢清洁液清洗各种水龙头和配件。最后用洗衣机清洁地板，特别是地板的边角，清洁球，清洗不被洗衣机洗过的角落，清除污垢，去除水泥污渍。在最后检查无误后，用干毛巾擦拭管道，如水龙头。

5、厨房:清洁流程与上述相同。注:由于厨房的不锈钢管较多，应该是开荒保洁步骤清洁的重点。

6、卧室及大厅:墙壁采用真空吸尘器进行除尘处理，擦拭灯具、开关盒、排气阀、空调口、排气口等。

7、门和框:区分门的材料，用专业清洁剂稀释，用毛巾擦干净。程序从上到下，将毛巾叠成方块后从左至右，除胶处理外还可使用胶水污渍处;整个过程没有遗漏。

9. 教室卫生保洁

想要著手搞好班级的卫生,首先应该从公民教育开始,我们首先要教导学生,个人清洁是尊重自己,尊重别人的表现,是一种礼貌,当学生们都接受这个概念的话,那同学们就会为自己为别人,打理好自己的个人卫生,清洁. 而另一方面就是环境清洁了.要让他们知道,学校中的设备主要的用家都是他们自己,如果设备损坏了,大家就少了一件工具可用,四周太多垃圾了.大家就要跟垃圾一起共处.如果同学们不想生活在如此的环境,便要大家合作搞好班级的清洁,给自己一个乾净,舒适的环境.

10. 教室保洁服务方案

“to keep our classroom clean”这是动词不定式＋宾语＋宾语补足语的不定式短语。具体分析如下：

动词不定式：to keep,保持。

宾语：our classroom,我们的教室，our释义：我们的，形容词性物主代词。

宾语补足语：clean释义：干净的，清洁的。形容词作宾语补足语，起补充说明宾语作用。

其意思是：保持教室的清洁。